Nome Progetto: Links- Developement of the Digital Sovereignty Competences of Youth Workers

Ambito: Giovani

Finanziato da: Erasmus+

Applicant: Com&Train (DE)
Partners: Petit Pas aps (IT), Innovation Hive (GR), MITR (SI), Eurospeak Limited (IE), Gestion Estrategica e Innovacion SL (SP), EESTI PEOPLE (EE)

Descrizione:

La sovranità digitale è un nuovo concetto nell’era digitale che suggerisce che le parti dovrebbero avere la sovranità sui propri dati digitali. A livello individuale, la sovranità digitale dimostra la capacità degli individui di possedere i propri dati personali e controllarne l’utilizzo. I dati personali sono la nuova risorsa grezza per la quale è stato istituito un complesso ecosistema per raccogliere, analizzare e scambiare il proprio valore. Tuttavia, l’economia dei dati, insieme alla trasformazione digitale in corso, solleva diverse preoccupazioni importanti.

Quando si tratta di animatori giovanili e delle loro attività, gli aspetti della sovranità digitale e della protezione dei dati/privacy assumono un’importanza ancora maggiore. A causa della natura del loro lavoro, gli operatori giovanili hanno accesso e/o elaborano dati e informazioni personali sensibili come dettagli medici, nomi di contatto di emergenza, numeri per l’amministrazione sanitaria, ecc. Il progetto LINKS sosterrà direttamente e attivamente gli operatori giovanili nello sviluppo e nel miglioramento delle loro capacità e competenze di sovranità digitale e sicurezza digitale che assolve a un duplice scopo:

1. A livello individuale, gli operatori giovanili miglioreranno le loro conoscenze e gli strumenti disponibili che li aiuteranno a controllare e valutare l’uso dei dati personali digitali e della storia personale loro e degli altri.

2. A livello sociale e attraverso la maggiore sovranità digitale degli operatori giovanili, i dati digitali delle organizzazioni, delle ONG e dei vari gruppi supportati da queste organizzazioni (migranti, rifugiati, giovani disoccupati, ecc.) saranno ben protetti e assicurati contro uso improprio e/o attacchi informatici.

RISULTATI:

PR1. LINKS Quadro delle competenze di sovranità digitale: il quadro delle competenze di sicurezza digitale definisce le componenti chiave delle competenze necessarie agli operatori giovanili per integrare efficacemente la sovranità digitale e i protocolli di sicurezza nei loro contesti localizzati, nonché per fornire e convalidare un quadro di riferimento dell’UE per lo sviluppo e valutare le competenze di sicurezza digitale. Il quadro si rivolge agli operatori giovanili, ma è anche pertinente e di interesse per gli insegnanti, i formatori e gli educatori ICT pre-servizio/in servizio, nonché per i responsabili delle politiche educative e di apprendimento permanente, in relazione alle competenze tecnologiche e al rafforzamento delle capacità di individui.  

PR2. LINKS piattaforma online e materiale formativo sulla Sovranità Digitale contenente materiale formativo innovativo per consentire agli operatori giovanili di sviluppare le competenze necessarie per aumentare il livello della loro sovranità digitale e di formare altre persone all’interno del loro lavoro. Il materiale di formazione fornsce agli operatori giovanili un pacchetto di risorse per l’apprendimento digitale progettato sulla base del concetto di micro-apprendimento: suggerimenti di apprendimento brevi e coerenti forniti in formati multimediali con l’obiettivo di promuovere metodologie di apprendimento misto. Le digital learning nuggets includono una varietà di risorse come giochi interattivi, podcast, video di e-learning, casi studio, risorse infografiche, ecc. Il materiale formativo è basato sulle abilità e competenze chiave riconosciute e incluse nel LINKS Digital Sovereignty Competences Framework.

Quadro delle competenze della sovranità digitale in Italiano 

Quadro delle competenze della sovranità digitale in Inglese

Inoltre è stata realizzata anche una guida per gli Youth Workers, per aiutarli ad utilizzare al meglio il materiale formativo contenuto nella piattaforma.

Guida per gli YW in Italiano

Guida per gli YW in Inglese